Paperback, Broschur,
216 Seiten,
20,5 x 23,8 cm
Mit zahlr. Abb.
4. Aufl. 2012
ISBN: 978-3-466-50755-9
€
15,99 [D]
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€
16,50 [A]
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CHF
22,90*
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empfohlener Verkaufspreis
Verlag:
Kösel
Erscheinungstermin:
24. September 2007
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Das einzige Unterrichtswerk für den katholischen RU, das konsequent auf dem Bildungsplan für Gymnasien in Baden-Württemberg aufbaut.
MITTENDRIN ist eine völlig neuartige Unterrichtsreihe für katholischen Religionsunterricht am Gymnasium, die auf Grundlage des neuen Bildungsplans für Baden-Württemberg erarbeitet wurde.
MITTENDRIN bedient die konkreten Vorgaben wie Bildungsstandards und verbindliche Themenfelder. Die Materialien und Arbeitsaufträge sind in den einzelnen Buchkapiteln so integriert, dass Lehrkräfte mit ihrer Religionsgruppe eigene Lernwege und Schwerpunkte für den Unterrichtsverlauf bestimmen können. Ein Lexikon, kurze biografische Einführungen zu den Künstlerinnen und Künstlern der im Schulbuch aufgenommenen Bilder sowie besonders herausgehobene Abschnitte zum Kompetenzerwerb der Schülerinnen und Schüler machen das Religionsbuch zu einem wertvollen Unterrichtsbegleiter, der alle Beteiligten gleichermaßen anspricht.
Lernmittelfrei zugelassen in Baden-Württemberg und Niedersachsen.
Band 1: BW, NS (ZN: 17.546/16)
Auch in Brailleschrift erhältlich:
Bezugsquelle: Hannover, Landesbildungszentrum für Blinde (LBZ B), Tel. 0511/5247-240
"Während die evangelischen Kolleg/innen mit Kursbuch, SpurenLesen, LebensZeichen, Religion entdecken – verstehen – gestalten, Religionsbuch 5/6 und neuerdings mit Reli+Wir und Mitten ins Leben gut eingedeckt waren, warteten die katholischen Kolleg/innen schon seit geraumer Zeit auf neue Schulbücher für den Religionsunterricht. „Zeit wird's“, dachte ich, und tatsächlich ist es den Herausgebern und Autoren mit diesem schönen Religionsbuch gelungen, eine Lücke zu schließen. „Mittendrin statt nur dabei“ und auf der Höhe der Zeit ist das Buch in vielerlei Hinsicht: Was die ansprechende, durchgehend farbige Gestaltung angeht, die Auswahl der Themen und das wirklich lesbare Glossar / Lexikon mit schönen Grafiken („Wissen von A-Z“, S.204-213). Auf der Höhe der Zeit ist es aber auch, was die Aufbereitung des „Stoffes“ für die in G 8 geforderte Kompetenzorientierung angeht: „Reisen bildet!“ – so könnte man die Konzeption des Buches vielleicht am besten zusammenfassend beschreiben: Die 12 (!) „Lernlandschaften“, die es auf der Reise „zu entdecken gilt“ und in denen der „Stoff“ gebündelt wird, sind mit einem „Reiseprospekt“ (Plan) versehen, man kann „Ausflüge“ (= Exkurse) unternehmen und sich schließlich auf der Souvenirseite (= Ergebnissicherung) die wichtigsten Dinge aus der Reise mit nach Hauses nehmen. Dazwischen eingestreut sind noch „Lerngänge“, die die wichtigsten methodischen Kompetenzen befördern sollen, auch geizt das Buch nicht mit qualitativ hochwertigen Bildern aus der Kunstgeschichte. Für die Lehrkräfte bietet der Lehrerkommentar weitere hilfreiche Informationen. Dem Buch und seinen Nachfolgern (Bd. 2 für Klasse 7-8 ist 2008 erschienen) ist eine freundliche Aufnahme im katholischen Religionsunterricht sehr zu wünschen."
entwurf, Andreas Reinert (01.04.2008)
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