"Die Autoren legen mit „fragen – suchen – entdecken 2“ ein Schulbuch für den Religionsunterricht vor, dessen Titel Programm ist.

Bisher sind die Schulbücher für die ersten beiden Jahrgangsstufen erschienen. Mit der weiteren Einführung des neuen bayerischen Grundschullehrplans in den Klassen 3 und 4 werden auch die Bücher für diese Jahrgangsstufen auf den Markt kommen.

Im Mittelpunkt aller vier Bände steht der fragende, suchende und entdeckende Schüler. Die Kinder werden nicht mit fertigem Wissen konfrontiert, sondern zur Auseinandersetzung und selbstständigen Beschäftigung mit den Themen angeregt. Den Autoren ist es weiterhin ein wichtiges Ziel, den Bezug zur Lebenswelt der Schüler herzustellen und den Lerninhalt im praktischen Umsetzen und Handeln zu festigen. Um dieses Anliegen für eine breite Schülerschaft zu verwirklichen, wurden nicht nur die gestellten Arbeitsaufträge sehr offen gehalten. Diese können vielfach fächerübergreifend eingesetzt und ohne die Hinzunahme weiterer Materialien verwirklicht werden. Eigenaktivität und „Lernen mit allen Sinnen“ helfen den Schülern die „Tore der Welt“ zu öffnen und zu einer sensiblen Wahrnehmung zu gelangen.

Auch der Lehrer, der auf die konsequente Umsetzung des Lehrplanes achtet, wird an diesen Büchern Gefallen finden, da alle wichtigen Lernziele abwechslungsreich und kindgerecht aufbereitet sind.

Ab der 2. Jahrgangsstufe wird die Gestaltung eines „Ich-Buches“ vorgeschlagen, das den Kindern Impulse geben soll, die eigene geistige Entwicklung zu dokumentieren und zu unterstützen.

Die Handpuppe „Relix“, die als Identifikationsfigur den religiösen Lernprozess der Kinder fördern und begleiten soll, rundet das Konzept von „fragen – suchen – entdecken“ ab.

Kurz gesagt: den Autorinnen und dem Autor ist es gelungen, ein Schulbuch zu entwickeln, das seinen Platz nicht unter der Schulbank, sondern in den Händen der Kinder hat."

Lehrerbibliothek.de, Susanne Ernst