Leserstimmen zu
212 Methoden für den Religionsunterricht

Franz W. Niehl, Arthur Thömmes

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"212 Methoden für den Religionsunterricht" bietet vielfältige Methoden für die tägliche Arbeit im Religionsunterricht aller Konfessionen. Jede Methode ist mit konkreten Angaben zu Alter, zeitlicher Dauer und Einsatzmöglichkeiten versehen sowie mit Beispielen zu den Themenbereichen: Bilder und Musik, Sprechen und Schreiben, Texte, Spiele, Stille-Übungen uvm. (Zusammenfassung am Klappentext orientiert) Das Buch hat ein schlichtes, ansprechendes Cover und ein gut gestaltetes Layout. Das Vorwort ist super sympathisch. Die Methoden sind übersichtlich strukturiert, mit Angaben für welche Altersstufe es geeignet ist und einer ungefähren Zeitangabe. Ich hätte nicht gedacht, dass es so viele Möglichkeiten gibt, Bilder auf unterschiedliche Art und Weisen in den Unterricht einzubinden. In dem Buch sind viele kreative Methoden und witzige Ideen, die ich so im Religionsunterricht noch nie erlebt habe, wie zum Beispiel amüsante Online Spiele. Es ist vielseitig nutzbar und die Methoden sind größtenteils auch für andere Fächer anwendbar. Alles in Allem handelt es sich um ein super Nachschlagwerk fürs Studium und darüber hinaus.

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